學院堅持把“立德樹人”教育放在首位，以校訓(xùn)“責任 榮譽”為綱，創(chuàng)新大學生思想政治教育體系，加強對學生的個性發(fā)展、人格完善和心理健康等方面的教育，營造“和諧硅湖”的人文環(huán)境。采用靈活多樣、生動活潑的方法，開展科學的世界觀、人生觀和價值觀教育，開展愛國主義和集體主義教育，形成品味高尚、豐富多彩、健康向上的校園文化。 

學院注重學生德育工作，不斷加強校園精神文明建設(shè)，持續(xù)開展“硅湖之春”文化藝術(shù)節(jié)、“硅湖之夜”系列講座、學生第二課堂等各種融思想性、知識性、藝術(shù)性于一體的校園文化活動。建立學生自我教育、自我約束、自我管理機制，提升校園文化和人文環(huán)境品位。 

學院注重人文素質(zhì)教育，構(gòu)建高水平的校園服務(wù)體系，大力支持大學生實踐創(chuàng)新活動和學生社團建設(shè)，加強課外創(chuàng)新基地建設(shè)，拓展知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng)，并積極開展多種形式的課外文體活動。 

學院精神 

辦學宗旨 

立德樹人，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟（立足昆山，依托蘇滬，服務(wù)長三角），走“產(chǎn)學一體”之路，為社會培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)意識的應(yīng)用型復(fù)合人才。 

辦學理念 

社會需求就是辦學方向，（滿足企業(yè)需求，切合家長冀盼，尊重學生愿望） 

企業(yè)滿意就是質(zhì)量標準，（注重社會評價，堅持適應(yīng)市場需求的質(zhì)量觀） 

適應(yīng)經(jīng)濟就是學校發(fā)展。（以主動抓機遇，以服務(wù)求發(fā)展，以貢獻獲支持） 

辦學思路 

發(fā)揮民辦優(yōu)勢，引入市場機制； 

堅持兩個適應(yīng)，深化兩大改革； 

創(chuàng)新特色謀發(fā)展，規(guī)范服務(wù)求提高。 

（民辦優(yōu)勢：自主辦學，體制、機制優(yōu)勢，人事制度破鐵飯碗、分配制度破大鍋飯） 

（市場機制：公平競爭、優(yōu)勝劣汰；講質(zhì)量、講效率、講效益） 

（兩個適應(yīng)：人才培養(yǎng)和市場經(jīng)濟的需求相適應(yīng)，運行機制和市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)） 

（兩大改革：教育教學改革，體制機制改革） 

（創(chuàng)新特色: 培養(yǎng)模式謀創(chuàng)新，教學改革謀特色；規(guī)范辦學依法辦學求提高，服務(wù)經(jīng)濟服務(wù)學生求提高）